GRADE Informa 19: Planificando infraestructura sostenible
Agosto – 2023
¡Bienvenidas y bienvenidos! Conversamos con Manuel Glave y Karla Vergara sobre las contribuciones de un proyecto reciente al nuevo Plan Nacional de Infraestructura Sostenible para la Competitividad. Compartimos dos convocatorias. La primera es el concurso de tesis de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana. La segunda es la quinta edición del Concurso de Investigaciones Culminadas para Jóvenes 2023 del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, del que GRADE es una de las instituciones aliadas. También incluimos nuestras últimas publicaciones y colaboraciones en medios.
Publicaciones GRADE
Las habilidades cognitivas medidas durante la adolescencia predicen los resultados educativos: evidencia de Etiopia y Perú. Análisis & Propuestas 69. Por Jennifer Lopez, Jere Behrman, Santiago Cueto, Marta Favara y Alan Sánchez.
Podcast GRADE Conversa EP21
Invitados: Manuel Glave, investigador principal de GRADE, y Karla Vergara, consultora de GRADE.
Convocatorias
Concurso de tesis de titulación y maestría de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana. Cierre de postulación: 30 de septiembre de 2023
Quinta edición del Concurso de Investigaciones Culminadas para Jóvenes del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social. Cierre de postulación: 31 de agosto.
Proyecto CREER
Proyecto CreceLee
Más de 2 mil familias de Moquegua leen con sus hijos e hijas en el hogar a través de la biblioteca digital de CreceLee. Para unirte a la campaña de lectura, escribe "Moquegua Lee" al WhatsApp 969 973 891.
GRADE en medios
Los hallazgos del estudio internacional Young Lives o Niños del Milenio sugieren tres factores comunes clave: las relaciones de apoyo, las redes de protección, y las segundas oportunidades. BBC Ideas y University of Oxford's Social Sciences Division (27/07/2023)
"La recuperación del empleo está tocando sus límites". Artículo de opinión de Miguel Jaramillo.
Para el investigador principal de GRADE no se espera una corrección en el deterioro del mercado laboral peruano ante el mal panorama sobre la economía y la inversión. Cuestionó las medidas que desde el Congreso inciden en el mercado laboral. El Comercio (24/07/2023)
Analizando la influencia de la infraestructura de transporte en la dinámica de deforestación. Artículo de Karla Vergara y Alejandra Visscher.
"La dinámica de deforestación en los bosques de la Amazonía peruana responde sobre todo a las sinergias con factores contextuales socioeconómicos, institucionales y políticos, y no solo al rol de la infraestructura vial". Lee los hallazgos preliminares de un estudio liderado por CIFOR-ICRAF en colaboración con GRADE que analizará las fronteras de deforestación e infraestructura de transporte en la dinámica de uso del suelo con miras a proveer recomendaciones. Forest News (17/07/2023)
The Conundrums of technology-enabled Learning: three Challenges to advance in Latin America. Artículo de Dante Castillo, Santiago Cueto y Florencia Ripani.
De acuerdo con Santiago Cueto, los profesores no pueden asumir solos la responsabilidad de garantizar que los sistemas educativos se pongan al día con la vertiginosa evolución de la tecnología. La mejora de sus habilidades lleva tiempo y exige formación, orientación y recursos. Junto con sus coautores, nuestro investigador principal reflexiona sobre los aspectos que impiden que la región aproveche el potencial de las tecnologías digitales en la educación". Southern Voice (30/06/2023)